莱斯大学学生将课堂项目变成论文:提升航空航天复合材料抗失效能力 科学 2026-05-10 莱斯大学一门学期课程中的学生团队,将课堂项目发展为发表在《Composite Part B: Engineering》上的研究论文,提出通过结构设计而非化学改性来强化碳纤维复合材料的新方法。