跨五个社会研究400余名儿童：合作行为随年龄增长呈现文化分化
一项覆盖美国、加拿大、秘鲁、乌干达及厄瓜多尔舒阿尔社区的研究发现，幼儿在合作相关任务中起初多以自身利益为先，但进入中童期后，其选择逐步向所在社区的社会规范靠拢。
一项覆盖美国、加拿大、秘鲁、乌干达及厄瓜多尔舒阿尔社区的研究发现，幼儿在合作相关任务中起初多以自身利益为先，但进入中童期后，其选择逐步向所在社区的社会规范靠拢。
