初步研究:大学生写作会用生成式AI,但并非完全依赖代写
一项由肯尼索州立大学研究团队开展的初步研究通过“思维外显法”记录本科生写作过程,发现学生更常将生成式AI用于构思、修订和卡壳时的辅助,并会对AI输出进行筛选与改写,而非直接照搬。
研究:自控力较低的大学生更易通过短视频拖延,睡眠健康与压力受影响
堪萨斯大学威廉·艾伦·怀特新闻与大众传播学院研究显示,自控力较低、习惯性使用短视频且出于逃避与归属需求观看的学生,更可能出现拖延性短视频使用;该行为与睡眠健康较差和更高压力相关,但与绩点下降未见显著关联。
