美国国家工程院

科学 2026-06-11

刘慈玮在《PNAS Nexus》发表社论称，人工智能可通过减少例行任务、支持设计流程提升工程效率，并有望提升工程职业对学生与初级从业者的包容性。她同时呼吁在工程教育中融合人工智能，并关注其局限性与社会影响。