研究称生成式人工智能正冲击高等教育既有规范 科学 2026-03-09 科学传播与学习系研究指出,ChatGPT等生成式人工智能已深度进入学生学习实践,并在一定程度上改变学生对知识、技能与学习目标的理解,相关变化对高校教学与治理提出新要求。