美国国家工程院院长刘慈玮：人工智能将扩展工程师能力而非取代
刘慈玮在《PNAS Nexus》发表社论称，人工智能可通过减少例行任务、支持设计流程提升工程效率，并有望提升工程职业对学生与初级从业者的包容性。她同时呼吁在工程教育中融合人工智能，并关注其局限性与社会影响。
贾斯汀·所罗门被任命为麻省理工学院工程教育副院长
麻省理工学院电气工程与计算机科学系教授贾斯汀·所罗门将致力于推动工程教育创新及新教学方法的探索。
研究称生成式人工智能正冲击高等教育既有规范
科学传播与学习系研究指出，ChatGPT等生成式人工智能已深度进入学生学习实践，并在一定程度上改变学生对知识、技能与学习目标的理解，相关变化对高校教学与治理提出新要求。
